O DIFÍCIL É APRENDER A LER, O RESTO ESTÁ ESCRITO.

terça-feira, 4 de junho de 2013

Plano de aula - Festa Junina
Objetivos:

Resgatar uma canção popular, propiciando o gosto pela Festa Junina.
Que os alunos possam avançar na reflexão sobre o sistema de escrita.

Conteúdo:

- Música: O BALÃO VAI SUBINDO

Procedimentos:

·        Garantir que os alunos saibam a música de memória;
·        Organizar duplas em função do que os alunos sabem sobre a escrita
 (pré-silábicos com silábicos, silábicos sem valor com silábicos com valor;
 silábicos alfabéticos com alfabéticos)
·        Cantar ou utilizar um CD com a música junto com os alunos, levando-os
a identificar as partes do escrito;
·        Pedir para que eles localizem palavras no texto;
·        Socializar respostas.

Recursos:

- Cartaz com a música escrita em letra bastão.
- Cópias da letra da música.


Avaliação:

Registro das observações dos alunos, mantendo um controle para que
 permita intervir junto aos alunos nas próximas atividades.


MODELO DE ATIVIDADES 




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